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师资配备：

以教育部门和其他企事业联合办居多； 也有教育部门单独办；厂矿企业、乡镇单独办或联合办；民主党派、**团体或个人办。职业中学的专业课师资，由有关业务部门和协作单位帮助解决，也可聘请一定的兼课教师。专业课教师除专任的以外，还聘请企事业单位的技术人员兼任，能工巧匠当实习指导教师。分配专科院校、中职毕业生（大中专毕业生）时，要照顾到职业中学、农业中学的师资需要。城市把普通中学改办为职业中学，需经市教育局和主管业务部门审批。

学校实行理事会领导下的校长负责制。理事会决定重大事务讨论决定，下设校长办公室。校办负责全校的行政事务、人力资源管理；中小学校长为聘用校长，向理事会负责，直接主持中学部工作。中学部下设教导处、政教处、团委、总务处、财务处、保卫处、生活部。各部门各司其职，严格按照学校章程开展工作。

进出校门管理1、责任领导早7：10——8：00到达安检门前，协助保安做好学生安检工作。

教学楼管理1、楼层责任领导每节课下课分钟到楼层，下课后在本楼层巡视，督促学生有序活动；杜绝安全事故发生；

上课期间，政教处负责对各班上课情况进行监控检查和巡视检查；对违规学生进行及时教育处理。 南昌少春中学创新为手段，以服务为保障。

初中属于义务教育的一部分，通常由小学六年级合格毕业后升入（部分地区六年级为初中预备班，五四制除外）。小学升入初中的政策由区县级教育会划定，主要有学区入学（公办初中主要入学方式，以促进义务教育均衡化）、电脑派位（民办初中主要入学方式，以取消择校热等现象）、小升初考试（曾是民办初中和部分重点公办初中主要入学方式，现要求逐渐取消）等政策。初级中学已经不再区分重点初中与普通初中，学校也不允许在初中区别重点班（也称实验班）和普通班，这也体现出中国未来初中教育的方向，让在义务教育学习的学生们享受到平等、均衡、质量的教育环境。大部分初中有三年，即七年级、八年级、九年级，不分文/理科。一般情况下前二年半学习新知识，九年级下学期主要是准备中考，之后可以升入普通高级中学（普高）、职业高级中学（职高）或中等专业学校（中专）。南昌少春中学以“客户为中心，客户为导向。景德镇职业中学分数线

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江西少春国际学校整个校园占地50多亩，建有气势恢宏的六层综合教学楼，两栋六层具有现代气息的学生公寓，三层的多功能餐厅，还有教工宿舍和后勤处的锅炉房、发电房、工具房、保管室等错落有致。理化生仪器装备均达到国家1993年颁布的《配备目录》和1995年颁布的《补充目录》I类标准，现代教育技术硬件设备及软件配置达到省教育厅1999年颁布的《配备标准》一类要求，任凭学生在实验的天空中翱翔。学校装有宽带网、有线广播系统、电子监控系统。现正在筹建的校园网络，将使学校教育走向了网络化、教学化、虚拟化、多媒体化、远程化。大凡民办学校从创业到发展都要经历从小学到初中，从高一到高三这样一个由低到高逐步推进的过程。而少春国际学校的发展却独辟蹊径先办高三补习班，高三，再办高一、高二；然后扩展到办初中，才发展到办小学、幼儿园。由低到高，先易后难，稳扎稳打，顺流而下，成了一般民办学校发展的轨迹。而郑韶春校长却反常规性的选择了先难后易，先高后低，逆流而上，成了南昌市民办学校独特奇观。宜春普通中学电话

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